Onze sprekers
Experts die het onderwijs van binnen én buiten kennen
Onze spreker zijn geven les, doen onderzoek en schrijven boeken.
Wat ze delen: een liefde voor onderwijs, evidence-informed kennis en praktijkervaring over wat werkt in de klas.
DagvoorzitterWouter Siebers
Dagvoorzitter, senior onderwijsadviseur en voormalig Leraar van het Jaar.
Marita Eskes
Onderwijsadviseur, auteur en expert effectief leesonderwijs en gelijke kansen.
Paul A. Kirschner
Emeritus hoogleraar onderwijspsychologie, internationaal onderwijsexpert en auteur.
Tjip de Jong
Docent, wetenschapper, adviseur en podcastmaker.
Marcel Schmeier
Onderwijsadviseur, EDI-expert en leerkracht.
Saskia Sijm
Leerkracht, kwaliteitscoördinator en adviseur nieuwkomersonderwijs.
Ynte Essers
Onderwijskundige, trainer in burgerschap, gedrag en evidence informed werken.
Tamara Luijer
Orthopedagoog generalist en cognitief gedragstherapeut gespecialiseerd in angst, mindset en perfectionisme.
Wijnand Gijzen
Leerkracht en orthopedagoog gespecialiseerd in burgerschap en passend onderwijs.
Willemijn Sas
Expert leerkracht met een grote liefde voor het vak en samenhangend en kennisgericht (lees)onderwijs.
Alex Koks
Onderwijskundige en curriculumontwikkelaar gespecialiseerd in thematisch werken en kennisrijk onderwijs.
Daniël Ponsen
Leerkracht, directeur researchED met een passie voor geschiedenisonderwijs.
Erik Meester
Onderwijsontwikkelaar, gespecialiseerd in onderzoek gestuurde curriculumontwikkeling en didactiek.
Eustache Sollman
Specialist selectief mutisme, ambulant begeleider en trainer van ouders, leerkrachten en schoolteams.
Eveline Bogers
Adviseur mondelinge taalontwikkeling, gespecialiseerd in taalverwerving, meertaligheid, taalachterstanden en TOS.
Francis van Haandel
Adviseur onderwijs & kwaliteit, kwaliteitscoördinator en voorzitter LBBO afd. bestuur Intern begeleiders.
Adinda de Vreede
Remedial teacher en ontwikkelaar van Teken je gesprek, gespecialiseerd in visuele gespreksvoering.
Ingrid Elijzen
Expert-leerkracht lezen op de Alan Turingschool, verantwoordelijk voor taal en leesbeleid.
Hannah Bijlsma
Leerkracht en postdoc onderzoeker met expertise in leskwaliteit, effectief lesgeven en het opleiden van leraren.
Robin van Rijthoven
Docent lerarenopleiding die kennis en praktijk verbindt over rekendidactiek, EDI en cognitieve psychologie.
Heleen Buhrs
Expert-leerkracht lezen op de Alan Turingschool die scholen helpt hun leesonderwijs te versterken met effectieve aanpakken.
Inge de Wolf
Hoogleraar en directeur Education Lab die onderwijs versterkt met evidence informed samenwerking tussen onderwijs, beleid en onderzoek.
Linda van Druijten
Onderwijsadviseur die teams versterkt in professionele kwaliteitscultuur en rolhelderheid.
Marald Mens
Trainer en spreker die neuropsychologie en onderwijs samenbrengt.